Thực hiện Chỉ thị số 29-CT/TW ngày 05/01/2024 của Bộ Chính trị về công tác phổ cập giáo dục, giáo dục bắt buộc, xóa mù chữ cho người lớn và đẩy mạnh phân luồng học sinh trong giáo dục phổ thông trên địa bàn thành phố; Kế hoạch số 377-KH/TU ngày 05/7/2024 của Ban Thường vụ Thành ủy thực hiện Chỉ thị số 29-CT/TW ngày 05/01/2024 của Bộ Chính trị; ngày 25/10/2024, Ủy ban nhân dân thành phố ban hành Kế hoạch số 243/KH-UBND ngày 25/10/2024 để triển khai, thực hiện trên địa bàn thành phố.

Kế hoạch nhằm tăng cường sự lãnh đạo của Đảng, quản lý của Nhà nước, phát huy vai trò, trách nhiệm của cán bộ, đảng viên, nhất là người đứng đầu cấp ủy, chính quyền, cơ quan, đơn vị và các tầng lớp nhân dân trong việc quán triệt, thực hiện công tác phổ cập giáo dục, giáo dục bắt buộc, xóa mù chữ cho người lớn và đẩy mạnh phân luồng học sinh trong giáo dục phổ thông nhằm thực hiện đầy đủ và kịp thời Chỉ thị số 29-CT/TW và Kế hoạch số 377-KH/TU.

Mục tiêu chung của Kế hoạch là đầu tư cơ sở vật chất trường, lớp học trên địa bàn thành phố theo hướng đồng bộ, hiện đại; xây dựng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục đáp ứng yêu cầu trong tình hình mới; đẩy mạnh công tác chuyển đổi số trong ngành giáo dục; quan tâm đầu tư phát triển giáo dục ở những vùng xa, vùng biển đảo, các xã đảo, xã bãi ngang ven biển; chú trọng nâng cao chất lượng giáo dục và công tác tuyên truyền, vận động, điều tra, thống kê huy động trẻ đến trường, học viên, học sinh ra lớp để duy trì và nâng cao kết quả phổ cập giáo dục, giáo dục bắt buộc.

Mục tiêu cụ thể đến năm 2030 phát triển mạng lưới trường lớp các cấp; phấn đấu hoàn thành các chỉ tiêu về giáo dục mầm non, tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông theo các chương trình, kế hoạch, đề án, quyết định của Chính phủ và các Thông tư của Bộ Giáo dục và Đào tạo về quy định kiểm định chất lượng giáo dục và công nhận đạt chuẩn quốc gia đối với các cơ sở giáo dục mầm non, tiểu học, trung học. Tiếp tục duy trì và nâng cao kết quả phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi, phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 3, xóa mù chữ mức độ 2, phổ cập trung học cơ sở mức độ 3 theo từng năm trên địa bàn thành phố. Phấn đấu thành phố hoàn thành phổ cập giáo dục cho trẻ mẫu giáo 3 - 4 tuổi theo đúng lộ trình. Đồng thời, thực hiện có chất lượng, hiệu quả công tác tư vấn, hướng nghiệp, giáo dục hòa nhập theo quy định của pháp luật hiện hành. Nâng cao tỷ lệ người khuyết tật có khả năng học tập được tiếp cận giáo dục, đảm bảo giữ vững và ngày càng nâng cao tỷ lệ phân luồng học sinh trong giáo dục phổ thông trên địa bàn thành phố hiện nay. Thu hút tỷ lệ học sinh hoàn thành chương trình trung học cơ sở vào hệ thống giáo dục thường xuyên công lập, các cơ sở giáo dục nghề nghiệp, bên cạnh số tiếp tục học lên trung học phổ thông; tỷ lệ học sinh tốt nghiệp trung học phổ thông vào hệ thống giáo dục nghề nghiệp hằng năm tăng lên nhằm đáp ứng nhu cầu nhân lực lao động có tay nghề, được đào tạo, phục vụ cho phát triển thành phố và đất nước.

1. Chú trọng công tác lãnh đạo, chỉ đạo; tăng cường vận động, tuyên truyền, nâng cao nhận thức, trách nhiệm của các cấp ủy, tổ chức đảng, hệ thống chính trị, cán bộ, đảng viên, nhân dân, nhất là người đứng đầu, cán bộ lãnh đạo, quản lý về ý nghĩa, tầm quan trọng của công tác phổ cập giáo dục, giáo dục bắt buộc, xóa mù chữ cho người lớn và phân luồng học sinh trong giáo dục phổ thông, góp phần nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực cho sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa thành phố và đất nước; tạo chuyển biến mạnh mẽ, nâng cao hiệu quả tổ chức thực hiện, bảo đảm cho mọi công dân trong độ tuổi thực hiện nghĩa vụ học tập, hoàn thành phổ cập giáo dục, giáo dục bắt buộc;

Đa dạng hóa các hình thức tuyên truyền, vận động thông qua các hoạt động thiết thực, phù hợp với từng đối tượng, nhất là đối với người học và gia đình; đẩy mạnh công tác điều tra phổ cập giáo dục, xóa mù chữ, huy động, vận động người mù chữ ra lớp; chú trọng trang bị kiến thức và kỹ năng thiết yếu cho người mới biết chữ, duy trì và nâng cao tính bền vững đối với kết quả xóa mù chữ cho người lớn, chú trọng xóa mù chữ chức năng... nhằm tạo điều kiện cho người trong độ tuổi lao động có thể tự tạo việc làm hoặc chuyển đổi nghề nghiệp, thích ứng với những thay đổi của xã hội

2. Chú trọng chính sách ưu tiên đầu tư phát triển giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên, giáo dục nghề nghiệp; duy trì và nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục, giáo dục bắt buộc, xóa mù chữ cho người lớn ở địa bàn khó khăn, kết quả chưa vững chắc; hỗ trợ việc học nghề, tạo điều kiện cho học sinh tốt nghiệp trung học cơ sở, trung học phổ thông lựa chọn chương trình giáo dục phù hợp.

3. Đổi mới căn bản, toàn diện nội dung, chương trình, phương thức đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên mầm non, phổ thông và giáo dục nghề nghiệp theo hướng chuẩn hóa, hiện đại hóa đáp ứng yêu cầu của Chương trình giáo dục phổ thông ban hành theo Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26/12/2018 của Bộ Giáo dục và Đào tạo và quy định của Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội.

4. Tiếp tục thực hiện tốt Đề án giáo dục hướng nghiệp và định hướng phân luồng học sinh trong giáo dục phổ thông giai đoạn 2018-2025 theo Quyết định số 522/QĐ-TTg ngày 14/5/2018 của Thủ tướng Chính phủ trên địa bàn thành phố; đầu tư phát triển giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn thành phố Hải Phòng theo hướng mở, linh hoạt, hiện đại, hiệu quả, hội nhập, chú trọng cả số lượng, cơ cấu, chất lượng đào tạo; quan tâm đầu tư, phát triển một số cơ sở giáo dục nghề nghiệp có ngành, nghề đào tạo đáp ứng yêu cầu đa dạng của thị trường lao động trong và ngoài nước, sự phát triển kinh tế - xã hội của thành phố trong thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước và hội nhập quốc tế.

5. Nâng cao vai trò chủ đạo, trách nhiệm quản lý nhà nước, bảo đảm tổ chức thực hiện có hiệu quả các mục tiêu, nhiệm vụ của Kế hoạch; tăng cường nguồn lực, bảo đảm ngân sách nhà nước chỉ cho giáo dục và đào tạo tối thiểu ở mức 20% tổng chi ngân sách thành phố, địa phương; bảo đảm ngân sách để hoàn thành các mục tiêu về phổ cập giáo dục, giáo dục bắt buộc, xóa mù chữ cho người lớn và phân luồng học sinh trong giáo dục phổ thông, ưu tiên phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em mẫu giáo từ 3-5 tuổi. Kiện toàn tổ chức bộ máy quản lý nhà nước về giáo dục và đào tạo; ban chỉ đạo công tác phổ cập giáo dục, xóa mù chữ các cấp; đẩy mạnh phân cấp, phân quyền; tăng cường kiểm tra, thanh tra, xử lý nghiêm vi phạm nếu có.

6. Tiếp tục hoàn thiện mạng lưới trường, lớp, cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học, bảo đảm điều kiện cho giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên, giáo dục nghề nghiệp theo hướng chuẩn hóa, hiện đại hóa, xã hội hóa gắn với quy hoạch hệ thống giáo dục quốc dân, quy hoạch phát triển thành phố Hải Phòng thời kỳ 2021-2030, tầm nhìn đến năm 2050. Củng cố và đầu tư mở rộng quy mô Trung tâm Giáo dục thường xuyên Hải Phòng và các Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên quận, huyện; tăng cường sự phối hợp giữa ngành Giáo dục và Đào tạo, ngành Lao động - Thương binh và Xã hội, các doanh nghiệp trong tư vấn, hướng nghiệp, góp phần thực hiện tốt chủ trương, chỉ tiêu, nhiệm vụ về phân luồng học sinh trong giáo dục phổ thông vào hệ thống giáo dục nghề nghiệp nhằm đạt mục tiêu đề ra.

7. Tăng cường hội nhập và nâng cao hiệu quả hợp tác quốc tế trong giáo dục và đào tạo.

Huy Quang