Giáo dục pháp luật trong nhà trường có vai trò quan trọng góp phần nâng cao ý thức pháp luật và văn hóa pháp lý của công dân từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường, từ đó nâng cao hiệu lực và hiệu quả quản lý nhà nước, quản lý xã hội. Trước yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục pháp luật theo tinh thần của Nghị quyết số 29/NQ-TW ngày 04-11-2013, giáo dục pháp luật với vị trí là một bộ phận của giáo dục đào tạo cần được đổi mới nội dung, chương trình, đội ngũ giảng viên, giáo viên, phương pháp giảng dạy, phương pháp kiểm tra, đánh giá… để thực hiện được mục tiêu giáo dục Việt Nam phát triển toàn diện.
Để triển khai thực hiện Luật Phổ biến, giáo dục pháp luật; Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 04-11-2013 của Ban Chấp hành Trung ương (Khóa XI) về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo; Sở Tư pháp và Sở Giáo dục và Đào tạo đã ký kết Chương trình phối hợp số 307A/CTrPH-STP-SGDĐT ngày 17-5-2016 về tăng cường công tác phổ biến giáo dục pháp luật trong nhà trường; ngày 29-9-2017, Ủy ban nhân dân thành phố đã ban hành Kế hoạch số 205/KH-UBND tiếp tục triển khai thực hiện Đề án “Nâng cao chất lượng công tác phổ biến giáo dục pháp luật trong nhà trường giai đoạn 2017-2021”. Việc triển khai thực hiện các chương trình, kế hoạch trên đã tạo sự chuyển biến mạnh mẽ về nhận thức, ý thức tôn trọng pháp luật của cán bộ, nhân viên, học sinh, sinh viên trong các nhà trường trên địa bàn thành phố, bảo đảm tốt an ninh trật tự trong nhà trường, xây dựng một môi trường giáo dục lành mạnh góp phần ngăn chặn, hạn chế vi phạm pháp luật, giữ gìn an ninh chính trị và trật tự an toàn xã hội.
Mặc dù công tác phổ biến, giáo dục pháp luật trong nhà trường trên địa bàn thành phố Hải Phòng đến nay đã đạt được nhiều kết quả tích cực xong vẫn còn một số khó khăn nhất định như ngân sách dành cho công tác phổ biến, giáo dục pháp luật trong trường học còn hạn hẹp; nội dung bài giảng môn đạo đức, giáo dục công dân, pháp luật trong nhà trường còn khô khan, chưa thực sự truyền cảm đối với người dạy và người học. Bên cạnh đó một số thầy, cô giáo chưa qua đào tạo môn giáo dục công dân nhưng do yêu cầu thực tế được phân công để dạy nên chất lượng chưa cao…Từ thực trạng trên đòi hỏi cần phải đẩy mạnh hơn nữa công tác phổ biến, giáo dục pháp luật trong nhà trường nhằm nâng cao hơn nữa chất lượng, hiệu quả của công tác này.
Các giải pháp nâng cao chất lượng công tác giáo dục pháp luật trong thời gian tới trên địa bàn thành phố:
Cần tăng cường công tác phối hợp giữa hai Ngành Tư pháp và GD-ĐT nhằm thực hiện tốt việc phổ biến, giáo dục pháp luật trong trường học.
Cần có cơ chế rõ ràng về sự phối hợp của các ban, ngành chức năng trong công tác phổ biến, giáo dục pháp luật.
Đổi mới phương pháp dạy học trong các giờ giáo dục công dân, pháp luật, tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin để cung cấp các hình ảnh, sự việc, con người thật, liên quan đến bài dạy để tránh sự nhàm chán cho học sinh, sinh viên. Tổ chức cho học sinh, sinh viên tham quan, tìm hiểu, quan sát các vụ xử án của Tòa án liên quan đến kiến thức pháp luật hình sự, dân sự, học sinh, sinh viên.
Giáo viên dạy môn Giáo dục công dân, pháp luật phải thường xuyên cập nhật thông tin pháp luật thông qua các kênh thông tin như truyền thanh, truyền hình, sách, báo...
Cần chỉ đạo, tham mưu các đơn vị cơ sở tiếp tục nhân rộng mô hình Câu lạc bộ pháp luật, tuyên truyền pháp luật bằng những hình thức hấp dẫn các em tham gia như thi đua giải quyết các tình huống pháp luật có thưởng; trình bày tiểu phẩm về pháp luật; tổ chức phiên tòa giả định... Tổ chức thi giáo viên dạy giỏi, học sinh giỏi môn Giáo dục công dân, môn pháp luật để khuyến khích giáo viên trong công tác giảng dạy và việc học tập của học sinh.
Hà Chi